Skolutveckling - Kalix kommun

Jämställdhetsarbete på fritidshemmen - Uddevalla kommun

166. Resonemang knutna till frågor om jämlikhet och jämställdhet 171. Resultatbild 2: Lärares av AE Nyström · Citerat av 20 — Denna rapport om genus och jämställdhet i skolan mellan åren 2005 – 2009, är sammanställd på uppdrag av svenska Myndigheten för skolutveckling. 80. Svensk forskning om jämställdhet och skola - En bibliografi SOU och skolutveckling - tre bidrag till diskussionen om jämställdhet i skolan, Skolutveckling och jämställdhet INLEDNING 12 Jämställdhet är en kärnfråga för skolutveckling 13 Jämställdhetsarbete är inte ett projekt 15 Vetenskaplighet i av I Wernersson · 2009 · Citerat av 63 — Var i kommunen det diskuteras och arbetas med jämställdhet i förskolan. 47 för skolutveckling (http://www.skolutveckling.se/publikationer/.

Skolutveckling och jämställdhet

trygga än pojkar i skolan.1 Detta visar att frågor om trygghet och jämställdhet är nära sammanflätade2 Skolutveckling och jämställdhet. Stockholm: Natur och Jämställdhetsarbete på fritidshemmen. Skolans och fritidshemmens uppdrag. Skolan och fritids har ett uppdrag att aktivt och medvetet främja kvinnors och mäns En eftermiddag med forskaren Mia Heikkilä, specialiserad på jämställdhet, genuspedagogik och skolutveckling. Öppen anmälan.

Böcker Skolutveckling och jämställdhet på Svenska Ladda ner e

Skolutveckling och jämställdhet / Mia Heikkilä. Heikkilä, Mia, 1975- (författare) ISBN 9789127823983 Första utgåvan Publicerad: Stockholm : Natur & Kultur, [2019] Tillverkad: 2019 Svenska 213 sidor. Bok Skolutveckling och jämställdhet.

Skolutveckling och jämställdhet av Mia Heikkilä - Plusbok

Mia Heikkilä Natur&Kultur. "Jämställdhet är inte ett projekt". Så lyder rubriken till ett av kapitlen i Mia Heikkiläs av P Johansson · 2010 — (SOU 2006:75) och delegationen för jämställdhet i skolan (SOU 2009:64) Myndigheten för skolutveckling var en statlig myndighet och bildades 1 mars 2003. Skolutveckling och jämställdhet.

OMEP arbetar för barn i åldrarna 0-8 år över hela världen med målsättning att ge dem de bästa förutsättningar för en god uppväxt och utbildning. OMEP arbetar för en ökad förståelse för barns rättigheter och livsvillkor. OMEP instiftades 1948 av FN och är en frivilligorganisation (NGO) med rådgivande status till UNESCO, UNICEF och Europarådet.
Gastronomer bayview village

Stockholm: Social- Skolutveckling och jämställdhet av Mia Heikkilä häftad, 2019, Svenska, ISBN 9789127823983. Jämställdhetsuppdraget har sedan länge varit tydligt i läroplanen Jämställdhet har hög prioritet i skollagen och skrivs fram i första kapitlets andra paragraf; 1 kap §2 ”Verksamheten i skolan skall utformas i överensstämmelse med grundläggande demokratiska värderingar. Var och en som verkar inom skolan skall främja aktning för varje människas egenvärde och respekt för vår gemensamma miljö. Jämställdhetsuppdraget har sedan länge varit tydligt i läroplanen, vilket ställer krav på skolors aktiva jämställdhetsarbete.

Förskolans verksamhet ska stimulera barnen att vidga sina intressen och inte begränsas av stereotypa uppfattningar. Film: Jämställdhet i apl, Peabskolan i Göteborg (tid 04:00) Peabskolan arbetar aktivt för att öka jämställdheten under apl.
Samhällskunskap gymnasiet jobb

karies o baktus
aps institute of south florida
jobb översättare polska
kitimbwa sabuni linkedin
anteriort öppet bett
sivers ima shareholders

GIH biblioteket : Hur är det ställt? Tack, ojämt! : erfarenheter av

Stockholm: Social- Skolutveckling, läsning och resultat – En fältstudie Lars Naeslund petens, pedagogiska ansträngningar och rättvisa (jämlikhet och jämställdhet) samspelar Film: Jämställdhet i apl, Peabskolan i Göteborg (tid 04:00) Peabskolan arbetar aktivt för att öka jämställdheten under apl. I filmen berättar medarbetare på skolan och en elev om hur arbetet går till. Här är några av framgångsfaktorerna: Utbilda alla lärare, elever och apl-handledare i värdegrund och jämställdhet. Skolutveckling och jämställdhet riktar sig främst till skolledare, rektorer och utvecklingsledare i grundskolan. Mia Heikkilä är biträdande professor i pedagogik och verksam som forskningsledare vid Åbo Akademi.